五百三十 被折磨欲哭无泪的研究生们!(求订阅~)(2 / 4)

那么两相一比,无论这个公众人物的内心如何坚定强大,但潜意识之中,自己的态度倾向偏向哪边便一目了然。

真相并不可怕。

但片面的真相就有点可怕了。

而最可怕的,是被引导的真相!

所以,在这样的引导下,假以时日,多方位的下手,没有争取不到的人。

大卫一直相信,人都会背叛的,不会背叛是因为筹码还不够大,方法还不够好!

......

京城。

央音器乐演奏专业,五名小提琴专业在读硕士生,正在孙教授的带领下,做一个课题。

“这一次的课题很重要,相关的论文会直接影响到你们的毕业。”

听闻孙教授的话,几名学生顿时认真了起来。

孙教授打开ppt,资料投放在大屏幕上。

“李文音的小提琴炫技技法,惊艳了世人,也让我们看到了小提琴更多的可能性。”

“但技法的分析各位之前的论文都已经做过了,比如《钟》,比如《精灵回旋曲》的各种解析,而这次我们来看的是另一个角度的开创性!”

看着屏幕上熟悉的脸,几名研究生的脸上明显抽搐了几下。

一个本科尚未毕业的李文音,折磨了多少研究生?!!

你是人?

“这一次讨论的课题,是李文音开创的小提琴曲作曲上的先河!”

孙教授点击鼠标,两个书名号出现在屏幕上。

《魔王》!

《夏日里最后一朵玫瑰》!

这五名研究生的右眼皮疯狂的跳动着。

“李文音用巴赫的复调手法,与他独有的炫技手法相结合,诞生出了这种......梦幻般不可置信的演奏曲目。”

“一开始的《魔王》,或许意识到李文音这种巧妙的多声部旋律线手法的人有很多,但都当这是李文音对小提琴结构性扩充的一种探索。”

“只不过,后面的《夏日里最后一朵玫瑰》告诉我们,李文音对于这样的作曲手法,已经掌握的非常熟练,并且在很多探索上,明显是有意为之的!”

“所以,这一次的课题,就是围绕着李文音这种复调的作曲手法,研究如何量化以及运用在小提琴的作曲上!”

......

如何运用?

五名研究生人都不好了。

这玩意你倒是直接去问李文音啊!!

让我们研究个啥啊,李文音这不还没死呢嘛.......

但似乎看穿了自己学生的想法,孙教授笑了笑。

“我知道各位同学的疑惑,但是我们不能只去靠着李文音来扛起东方学派的大旗吧!”

“他一直在进步,甚至说来惭愧,他已经远远的走在前面了,甚至超越了我们这群老家伙,有时候我们这群老家伙,甚至都感觉有些跟不上他的思维了!”

“但正是这样,我们才要更加努力的去追逐!”

孙教授笑了笑,然后语重心长的说道。

“李文音为我们铺好了路,接下来的路不能让他一个人孤军奋斗,这或许是我们华国音乐走向世界的最好机会!各位都是这场开拓的中坚力量!”

几名研究生的脸色好看了许多。

“孙教授,我们知道的......”

五名研究生对视一眼,脸色突然有些发苦。

对于这文化之间的竞争与发展.......自然有着很高的觉悟。

甚至毫不客气的说,有时候,在文化上的影响力与自信,发展的好坏,是很可能影响到其他很多领域的!

而作为顶尖高校的研究生,自然也是处于一线的人员。

......

道理我都懂。