积极参与音乐赏析活动，分享自己对音乐中情感表达的理解，还尝试用简单的乐器模仿其中的片段，展现出了对音乐独特的感悟。

美术课上，素描成为了重点。穆悦萱认真学习握笔姿势和排线技巧，从简单的几何石膏体到复杂的人物素描，她都用心去画。她画的一幅少女肖像，通过细腻的线条和明暗对比，将少女的神态栩栩如生地展现出来，得到了老师的高度评价。

在体育课上，新增的项目是篮球。穆悦萱从一开始的不熟悉到逐渐掌握技巧，她努力练习运球和投篮。每次体育课，都能看到她在篮球场上奔跑、投篮的身影，那股子执着和热情让她在运动中不断成长。

在政治课上，穆悦萱对道德与法治的内容有着深刻的理解。当学习人际交往中的尊重和礼貌时，她反思自己在生活中的行为，积极参与课堂讨论如何在校园中营造和谐的人际关系。她提出要从自身做起，主动关心同学，尊重他人的意见和习惯。在案例分析中，她能准确地指出行为的对错，并给出合理的建议，展现出了良好的道德素养和分析能力。

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历史课像是一部部生动的故事集，深深吸引着穆悦萱。学习古代文明时，她对古埃及的金字塔充满了好奇。她查阅资料，了解金字塔的建造过程和背后的文化意义，在课堂上分享时，让同学们仿佛穿越时空看到了古埃及人的智慧结晶。对于中国古代的文化成就，如四大发明，她更是深入研究，讲述造纸术对文化传播的巨大推动作用，以及指南针在航海中的重要意义，让同学们对历史文化有了更浓厚的兴趣。

生物课中，穆悦萱对动植物的世界充满了喜爱。在学习植物的光合作用时，她亲自参与实验，观察叶片在光照前后的变化。她认真记录实验数据，分析光合作用的条件和产物，对大自然的神奇机制赞叹不已。在学习动物的分类时，她制作了精美的卡片，将不同种类的动物特点一一标注，还向同学们介绍有趣的动物习性，如企鹅的生活方式，展现出了对生物知识的热情。

地理课开启了穆悦萱探索世界的新旅程。她对世界各地的自然风光情有独钟。在学习世界地形时，她对山脉、高原、盆地等地形的形成原因深入探究。在介绍喜马拉雅山脉时，她能详细说出板块运动对其形成的影响。她还喜欢研究不同地区的特色民居，如福建土楼的建筑特色和文化内涵，将地理知识与人文景观相结合，让自己的知识体系更加丰富。

与此同时，司睿阳和司婉清上三年级了，他们的世界更加丰富多彩。

司睿阳是个充满活力又有些调皮的小男孩。有一次，在学校组织的运动会前夕，他自告奋勇要参加男子短跑比赛。为了能在比赛中取得好成绩，他每天放学后都在操场练习跑步。他那小小的身影在跑道上一次次掠过，额头上布满了汗珠也不肯休息。在练习过程中，他不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，但他只是简单处理了一下，第二天又继续训练。只是，他站在起跑线上，眼神坚定，随着发令枪响，他像离弦之箭一般冲了出去，最终取得了不错的名次。这件事让他懂得了坚持的意义，也让他在小伙伴们眼中成为了小英雄。

司睿阳还是个特别重义气的孩子。有一回，他的好朋友在课间玩耍时不小心弄坏了其他同学的玩具，那个同学很生气，要求赔偿。他的好朋友有些害怕，急得都快哭了。司睿阳站了出来，他先是向被弄坏玩具的同学道歉，然后表示愿意拿出自己的零花钱帮助朋友赔偿。他认真地说：“我们是好朋友，有困难要一起面对。”他的举动让同学们对他刮目相看，也让他收获了更多的友谊。

司婉清则是个文静又细心的小姑娘。她在班级里担任学习委员，对学习认真负责。每天早上，她都会早早地来到学校，组织同学们早读。她会耐心地帮助那些有困