第268章 人才培养(二)(2 / 3)

质金属制品的关键环节。不同的金属,其熔点和熔点熔炼温度都不同。我们需要精确地控制熔炉的温度,这就需要你们学会观察金属在熔炉中的状态。”外国金属加工师傅拿起一块正在熔炼的铁块,指着它说道,“你们看,当铁块开始微微发红时,这只是初步的加热阶段。当它变得通红,像太阳一样耀眼时,这时候温度还不够。只有当铁块表面出现一种特殊的光泽,就像有一层流动的液体在表面闪烁时,这才是接近最佳熔炼温度的信号。”

年轻铁匠们紧紧盯着熔炉,努力记住师傅描述的每一个细节。一位名叫虎子的年轻铁匠问道:“师傅,那怎么才能准确控制温度达到那个状态呢?我们之前都是凭经验,感觉差不多就行了。”

外国金属加工师傅笑了笑,拿起旁边的一个温度测量工具,“这就是我们要使用的新工具——高温计。它可以准确地测量熔炉内的温度。但你们不能完全依赖它,还要结合观察金属的状态来判断。”

虎子接过高温计,仔细研究起来。他按照师傅的教导,将高温计对准熔炉,读取温度数据。然后,他又对比铁块的状态,试图找到两者之间的联系。

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在掌握了温度控制技巧后,铁匠们开始学习新的淬火工艺。淬火液的调配成了他们面临的新挑战。外国师傅给出了淬火液的配方,但其中一些材料的比例需要精确把握。

铁匠们分成小组,开始尝试调配淬火液。一组铁匠在调配过程中,发现淬火液的颜色和质地与师傅示范的不太一样。

“我们是不是哪里弄错了?这颜色看起来不太对。”一位铁匠皱着眉头说道。

“我们再检查一下材料的比例,可能是这个问题。”另一位铁匠回应道。

他们重新核对材料,发现是其中一种稀有材料的用量多了一点。经过调整,淬火液终于调配成功。

年轻铁匠们用调配好的淬火液进行淬火实验,经过多次尝试,他们逐渐掌握了淬火的最佳时间和温度,打造出的金属制品质量越来越好。

在建筑工地上,年轻的工匠们围绕着外国建筑师傅,学习新型墙体的建造技术。

外国建筑师傅拿着一块新型墙体的模型,向大家介绍:“这种新型墙体之所以有良好的保暖性和通风性,关键在于它的分层结构。最外层是坚固的防护层,可以抵御风雨侵蚀;中间是隔热材料层,这是我们特别选用的一种具有高效隔热性能的材料;再里面是通风通道层,它能保证室内空气的流通;最内层是装饰层,我们可以根据需要选择不同的材料。”

年轻工匠们仔细观察着模型,一位名叫石头的年轻工匠问道:“师傅,这些隔热材料和通风通道材料在我们本地容易找到吗?如果找不到,有没有可以替代的材料呢?”

外国建筑师傅点了点头,说道:“这是个很实际的问题。有些材料我们可以尝试在本地寻找替代品。比如,我们可以用本地的一种特殊黏土经过加工后,部分替代隔热材料。但在使用之前,我们需要进行一些实验,看看它的隔热效果是否能达到要求。对于通风通道材料,我们可以用竹子来制作,竹子轻便且有良好的通风性能。”

年轻工匠们按照师傅的建议,开始寻找和准备材料。在建造墙体的过程中,他们遇到了材料拼接和密封的问题。

“师傅,这些材料拼接的地方总是有缝隙,怎么才能密封好呢?”石头又提出了问题。

外国建筑师傅拿起一桶特殊的密封胶,“我们要用这种密封胶来填充缝隙。涂抹的时候要均匀,确保没有气泡,这样才能达到良好的密封效果。”

年轻工匠们认真地学习涂抹密封胶的技巧,他们互相检查对方的工作,确保每一个缝隙都被密封好。经过不断的实践,他们逐渐掌握了新型墙体的建造